Hvad er ledersupervision hos EMOTUS?
Ledersupervision hos EMOTUS giver dig som leder et professionelt rum til at arbejde med svære dilemmaer, beslutninger og egen trivsel.
Supervisionen tilpasses din konkrete ledelsesopgave, så du får både faglig sparring, psykologisk perspektiv og konkrete redskaber til hverdagen som leder.
Hvad er DAT ledersupervision?
Ledersupervision er målrettet de arbejdsmæssige problemstillinger, dilemmaer og vilkår, der er kendetegnende for ledelsesområdet. Nogle af disse er almengyldige. Andre kobler sig til dit faglige og personlige udgangspunkt som leder i en specifik arbejdsmæssig kontekst.
Det særlige ved DAT ledersupervision er opmærksomheden på den rolle vores psykosociale færdigheder spiller i udførelsen af vores arbejdsfunktion. Dette gælder både dine egne færdigheder som leder og dine medarbejderes færdigheder som fagprofessionelle.
Vores færdigheder har afgørende betydning for vores oplevelse af arbejdsmæssige situationer og vores evne til at håndtere disse situationer hensigtsmæssigt. Både i forhold til udførelse af kerneopgaven og i forhold til samarbejde og problemløsning i medarbejdergruppen. Jo mere du som leder har blik for både dine egne og dine medarbejderes færdigheder, jo bedre kan du navigere i det ledelsesmæssige landskab.
På denne baggrund arbejder vi med to dimensioner i supervisionen. Den ene dimension er forståelse af dine egne og dine medarbejderes reaktioner og indbyrdes samspil. Det er først, når vi har forstået, hvad der er i spil, at vi kan håndtere det hensigtsmæssigt. Den anden dimension omhandler mestring af den pågældende problematik, så du som leder styrkes i at agere i overensstemmelse med din faglighed, værdier og langsigtede mål.
Udbytte af ledersupervision
DAT ledersupervision hjælper dig til at ændre på de mønstre, der modvirker din arbejdsmæssige trivsel eller hindrer din vækst som leder. Dette bidrager til at du kan opleve større arbejdsmæssig glæde og overskud. Dels ved at forebygge, at du bliver unødigt belastet af dine arbejdsopgaver, arbejdsvilkår og samarbejdsflader. Dels ved at du bliver i stand til at stille dig bedst muligt i forhold til det, du ønsker at opnå i den givne arbejdsmæssige situation.
DAT ledersupervision styrker således dine faglige og personlige kompetencer i at varetage din lederfunktion bedst muligt.
Fokusområder
Hvis du er mellemleder bevæger du dig i et spændingsfelt mellem mange aktører. Vertikalt har du medarbejdere, borgere og deres pårørende på den ene side og højere ledelseslag på den anden side. Horisontalt er du i et spændingsfelt mellem øvrige lederkollegaer på den ene side og samarbejdspartnere på den anden side. Supervisionen kan både rette sig mod samarbejdet inden for disse områder eller mod dig selv og din egen udvikling som leder.
Eksempler på fokusområder
- Lederrolle, lederstil og lederfunktion
- Lederstrategier og ledelsesmønstre
- Kommunikation og relationsdannelse
- Forventningsafstemning, rammesætning og grænsesætning
- Samspil mellem egne værdier og mål og organisationens værdier og mål
- Opgaveløsning og effektivitet
- Gruppedynamikker, kultur og magtstrukturer
- Forandringsprocesser i medarbejdergruppe eller organisation
- Samarbejdsvanskeligheder
- Konflikt- og krisehåndtering
- Medarbejder mistrivsel
- Forråelse
- Etiske dilemmaer
Individuel ledersupervision og ledersupervision i gruppe
Ledersupervision kan både afholdes individuelt og i gruppe med flere ledere. Det kan f.eks. være lederkollegaer fra samme område eller organisation.
Når ledersupervision afholdes i gruppe, bruges lederkollegaernes refleksioner, faglighed og erfaringer aktivt til at belyse den givne problemstilling. Desuden supplerer supervisor med faglige perspektiver og erfaringer, så det sikres, at problemstillingen behandles på en måde, så meningsfulde forandringer kan finde sted. Disse forandringer kan både være ændringer i forståelsesperspektiver og ændringer i handlemuligheder. Herunder hvilke færdigheder og strategier, der kan være hjælpsomme i forhold til problemstillingen.
Ledersupervision har til formål at du oplever en tydelig forandring, som gør en mærkbar forskel for dig i din daglige funktion som leder.
udtalelser vedrørende ledersupervision
Det har været nogle virkelig, virkelig brugbare supervisioner sammen med min leder. Og også de få gange jeg lige har haft selv. Den proces har virkelig været god. Det har styrket vores samarbejde og det har styrket vores måde at snakke sammen på. Rigtig, rigtig brugbart!!.
Det har tilbudt nogle perspektiver, som har givet mening at tale ind. Særligt forståelse af de forskellige paradigmer. Men der er også dejligt, når vi kan se, når noget rykker sig. Så har vi ikke bare kunne sige AT det rykker sig. Vi har også kunne bruge de her paradigmer til at se, HVAD der rykker sig. I supervisionerne har vi fået et sprog for denne forandring.
Christina har været god til at skabe plads til os begge to. Hun har formået at stille spørgsmål, som gør at vi har kunne åbne os for hinanden på en anden måde. Det har været muligt at sige ting, som ikke er helt så nemt, når man bare sidder sammen og koordinerer. Vi har rykket helt vildt i det samarbejde! Også i forhold til en ærlighed. Det har været meget gavnligt i forhold til alt det, vi står i. I alt det, der ikke bare er lige ud af landevejen i det daglige.
– Mette Hornbæk, Cand. Pæd. Pæd. Psych., faglig koordinator, Haslekollegiet i Aarhus Kommune
Det har været helt afgørende at have ledersupervision baseret på DAT. Vi har igen og igen kunnet træne tankegangen og øve os i at se DAT i alt – i lederrollen, i medarbejdernes hverdag og i samarbejdet med borgerne. Det er de samme processer, der er i spil, uanset om man er leder, medarbejder eller indskrevet borger – vi står bare forskellige steder på trappen. Supervisionen har skærpet min opmærksomhed på, hvordan vi kan bruge de samme redskaber fra et lederperspektiv – DAT kan rumme det hele.
Ledersupervisionen har gjort, at jeg har fået et større egetfokus som faglig koordinator. Det gør en forskel selv at mærke, hvad validering gør, og at blive opmærksom på, hvor jeg selv står på trappen – og at vi som leder og faglig koordinator nogle gange står forskellige steder. Denne forståelse har bragt os tættere sammen. Ledersupervisionen har styrket mit faglige blik på DAT på alle niveauer – både i mig selv, i ledelsesteamet og i organisationen.
– Michelle Dideriksen, faglig koordinator, Botilbud Kragelund i Aarhus Kommune
Fra ledelsens side har ønsket været at skabe en tydeligere forbindelse mellem de kognitive metoder, vi bruger i dagligdagen, og det, vi arbejder med i supervisionsrummet – og det synes jeg virkelig er lykkedes. Som midlertidigt botilbud er det vigtigt at have fokus på de små skridt i retning af borgerens mål, og her oplever jeg, at DAT bidrager med en tydelig faglighed.
Jeg ser faktisk DAT som relevant i alle aspekter af organisationen, fordi færdighederne er hjælpsomme i hele opgaveløsningen – uanset om det handler om borgere, kolleger eller ledelse. For mig er tilgangen universel, og der er noget vigtigt i, at vi som professionelle også udsætter os selv for de samme processer, som borgerne går igennem; vores egen følelsesmæssige regulering er en del af fagligheden.
Der har været en tydelig tråd mellem medarbejdersupervision og ledersupervision, hvor vi har arbejdet med samme DAT‑forståelse og metoder – blot fra lederperspektiv. Det har i høj grad styrket sammenhængskraften i både faglighed og praksis på arbejdspladsen.
– Leder, socialpsykiatrisk ungetilbud